SALDANHA, F. Tendências da Educomunicação Socioambiental: Diversidade epistemológica nas práticas de intervenção social. Revista Eco-Pós, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 157–180, 2025. DOI: 10.29146/eco-ps.v28i1.28461. Disponível em: https://ecopos.emnuvens.com.br/eco_pos/article/view/28461. Acesso em: 23 jun. 2025.